"صعوبات تطبيق مهارات التفكير الناقد في تدريس اللغة العربية بمرحلة التعليم الأساسي من وجهة نظر معلمي المادة بمدينة مصراتة". 2024. مجلة جامعة سرت للعلوم الانسانية 14 (2): 93-80. https://doi.org/10.37375/sujh.v14i2.3055.