دور الأخصائي الاجتماعي في تنمية قيم المواطنة لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي دراسة ميدانيَّة على عيِّنة من التلاميذ ببعض مدارس التعليم الأساسي بسرت المدينة. المجلة العلمية لكلية التربية, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 154–131, 2025. DOI: 10.37375/foej.v4i1.3147. Disponível em: https://elc2.su.edu.ly/index.php/edujournal/article/view/3147. Acesso em: 7 ديسمبر. 2025.