"تضمين أبعاد التنمية المستدامة في المناهج التعليمية ’ دراسة تحليل مضمون كتاب العلم في حياتنا للصف الثامن بمرحلة التعليم الأساسي في السودان’" (2020) Abhat Journal, (16), ص 177–157. doi:10.37375/abhat.vi16.475.